17 DE AGOSTO DE 2017 |

Filmus: "El gobierno pretende que el conocimiento adquiera la forma de mercancía"

Jueves, 03 Agosto 2017 11:37

El Parlamentario del Mercosur y primer precandidato de Unidad Porteña en CABA, Daniel Filmus,- afirmó que "El gobierno pretende que el conocimiento adquiera la forma de mercancía, y la educación y la ciencia se conviertan en instrumentos al servicio del mercado", durante la presentación del libro "Educar para el Mercado. Escuela, universidad y ciencia en tiempos de neoliberalismo"
 
"Este es un libro que surge como una respuesta a la falta de respeto de este gobierno nacional por los docentes y por la educación. Un gobierno que vino a educar para el mercado de trabajo en una sociedad que restringe el trabajo, a desarticular el sistema educativo nacional, a desjerarquizar el trabajo profesional docente, a reducir la educación a un proceso biológico y a privatizar la educación. Esto expresó el primer precandidato a diputado nacional de Unidad Ciudadana por la CABA, Daniel Filmus, durante la presentación en la sede de UTE de su libro "Educar para el mercado. Escuela, Universidad y Ciencia en tiempos de neoliberalismo".

El libro, compilado por Filmus y publicado por Editorial Octubre, recopila artículos de los investigadores y académicos Daniel Filmus, Sandra Carli, Graciela Morgade, Diego Hurtado y Alberto Kornblihtt, Marta Novick, el director del Grupo Octubre, Víctor Santa María y el rector de la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ), Ernesto Villanueva. El prólogo estuvo a cargo del rector de la Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET), Nicolás Trotta.

En el encuentro, en el que participaron, además de Filmus, Sandra Carli, Graciela Morgade, el secretario general de la UTE y de la CTA porteña, Eduardo López y la secretaria general de Ctera Sonia Alesso, el parlamentario del Mercosur expresó: "Los autores coinciden en la necesidad de señalar y describir las políticas públicas, las estrategias y los mecanismos a través de los cuales el gobierno pretende que el conocimiento adquiera la forma de mercancía, y la escuela, la universidad y el sistema científico-tecnológico se conviertan en instrumentos al servicio del mercado. Este libro apunta a convertirse en una herramienta de denuncia, debate y estudio, ya que se enumeran y desarrollan las estrategias a través de las cuales el gobierno de Cambiemos intenta colocar la educación y la ciencia al servicio de los intereses del mercado. Porque para el neoliberalismo, la inversión en escuelas, universidades y ciencia es un gasto para el Estado y, por lo tanto, está sujeto a las políticas de ajuste".

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